Парламент чине по два представника сваког одељења седмог и осмог разреда у основној школи.
Чланове парламента бирају ученици одељењске заједнице сваке школске године. Чланови парламента бирају председника и заменика председника.
Парламент бира два представника ученика који учествују у раду школског одбора ,Савета родитеља и појединих школских тимова.
Ученички парламент има свој пословник о раду.
Чланови парламента наше школе у школској 2019/20.години(њих 12)
- Андрија Миловац, Немања Ристић VII1
- Катарина Бацковић, Татјана Ђемант VII2
- Катарина Пуповац, Богдан Пуповац VII3
- Петар Станић, Влада Стојанов VIII1
- Лука Медаревић, Теодора Вуксановић VIII2
- Николина Лалић, Дуња Кришанов VIII3
Председник парламента: Петар Станић
Заменик председника:Катарина Бацковић
Записничар:Николина Лалић
Представници у Школском одбору и Савету родитеља:Катарина Пуповац, Дуња Кришанов
Радом Ученичког парламента координира наставница Јелена Бибин.
Наша школа поштује интегритет сваког ученика па наши представници активно учествују у процесу доношења одлука, што им омогућава да заступају своје интересе, идеје и акције. Ученички парламент оснажује ученике да уважавају дијалог, демократске одлуке и културу сарадње, те да на тај начин развијају вештине преговарања и аргументације.
Улога Ученичког парламента је значајна за школски живот зато што подстиче међугенерацијску сарадњу са наставницима, Управом школе и Саветом родитеља, а сви имају прилику да се чује и њихов глас и да уче једни од других.Током својих састанака они се упознају са Конвенцијом УН о правима детета и спроводе активности које подстичу етос инклузије и активног учешћа. Оно што је посебно важно, су дечја запажања о кључним проблемима у заједници.
Бројне су активности и акције које је до сада реализовао ученички парламент, а ово су само неке од њих:
- организовање прикупљања ПЕТ амбалаже (хуманитарна акција-Чеп за хендикеп)
- Континуиране акције сакупљања папира, пластике и метала
- формирање фонда средстава за осме разреде за прославе матуре као и за помоћ другу у невољи
- истраживање квалитету односа између ученика и наставника у школи (анкета-Зашто не волим оцењивање, Колико си зелен,Како се понашати према насилницима,Упознајте наставнике из другог угла,Школа по мери детета, Шта носим из ове школе)
- Организовање школских журки
- Сарадња са ученичким парламентима других школа
- Организовање избора за најбоље одељење у школи
- Организовање дебата о увођењу униформи у школу, осмишљавању слободних активности и секција
- Учешће у пројекту Недеља парламентаризма
- Комплетна организација Дечије недеље
- Организација и активно учешће у пројекту “Предузетне школе”-Ђурини чаробњаци, организацији представе “Чаробњаци-природњаци”
- Учешће у манифестацији форум-театар”Друштвена реалност кроз форум театар”
- Организација школских базара, вашара и сајмова у оквиру пројеката “ФинПис” и “Микробит”
- Волонтерске, хуманитарне акције и вршњачке едукације.
- Активно учешће ученика у доношењу важних одлука за рад органа школе
